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中国式现代化:文化互鉴与文化认同
2023-06-21
Language Aptitude:Theory,Research,and Practice
2023-06-14
泛读与泛听之功:理论、研究与实践
2023-06-14
定量研究--学术前沿与论文发表
2023-06-12
法语拼写与改革史
2023-06-06
Research Methodology through the Case of Family Language Policy
2023-05-04
20世纪法国文学中的神话书写
2023-04-28
Fostering 21st Century Skills and Life Competences through Book Review Writing and Publishing
2023-04-17
莎士比亚的人生和戏剧
2023-04-11
联合国中文口译工作简介及口译学习交流
2023-04-06
翻译的重心
2023-03-29
冲突与变化中的世界格局
2023-03-27
CATTI考试与汉译英翻译实践
2023-03-24
跨文化形象学研究的方法与射程
2023-03-22
说“读万卷书,行万里路”
2023-03-20
元认知与二语写作:新综合和研究设计
2023-03-16
考古学:身份与古DNA
2023-03-01
国际中国学研究
2023-02-22
日本战后思想与日本“现代思想”之间:“历史”、“中国”的位置
2023-02-22
国内外外语教育研究发展现状及展望
2022-12-20
谁是谁?-《庄子》、鲁迅的《起死》与恩岑贝格对庄子的重写
2022-12-07
How to write a research proposal
2022-11-29
从Weltliteratur到"全-世界"文学
2022-11-21
语用推理得特点、类别与机制
2022-11-15
乌克兰危机的多维探源
2022-11-10
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